認知的徒弟制（にんちてきとていせい）

開発現場のスキルを伝承する際に役に立つ方法論として、コリンズが提唱する「認知的徒弟制」は、認知的徒弟制は以下四つのプロセスで構成される。

１、モデリング

２、コーチング

３、スキャフォールディング

４、フェイディング　

まずモデリングで，育成したい相手に覚えるべきスキルの内容を理解させます。次にコーチングで，実際にやらせて成功体験をさせます。スキャフォールディングは，自分で判断できるようにうながすフェーズです。最後にのフェイディングで，仕事を任せます。